محاور دروس السنة الثالثة الثلاثي الثاني بعد التخفيف

محاور دروس السنة الثالثة الثلاثي الثاني بعد التخفيف

قراءة

يجمّع قرائن تدعم الإجابة (قرائن في الصفات – قرائن في الأعمال)

يحدّد مكوّنات السّرد في النّص ويتبيّن العلاقات القائمة بين :

الشخصيّات – الأحداث – الأزمنة – الأمكنة –

يحدّد الفكرة الأساسية التي انعقد عليها النصّ

يبدي رأيه

الإنتاج الكتابي

يتصرّف في أحداث النصّ من حيث ترتيبها : أدوات  الربط قبل أن –  بعد أن– بينما – عندما

…يتصرّف في النّصّ بإغنائه بأقوال

…يتصرّف في النّصّ بإغنائه بحوار

ينتج نصّا سرديا بالاستناد إلى زمن القصّة

قواعد اللغة

الفعل الماضي مسند إلى أنا/ نحن/ أنتَ/ أنتِ

الفعل الماضي مسند إلى هو – هي

الفعل الماضي مسند إلى أنتما – هما  – هما

الفعل الماضي مسند إلى أنتم /  أنتن /  هم / هن

الجملة الفعلية : فعل مع فاعل

الجملة الفعلية : فعل مع فاعل مع مفعول به 1 مع مفعول به 2

الرّسم

يرسم أسماء الإشارة

يرسم الأسماء الموصولة

ملاحظة : حذف الدرس المتعلّق برسم “الـ” مقترنة بكلمة تبدأ بحرف اللام

التربية الإسلامية

الآية 4 من سورة الرعد

” وفي الأرض قطع متجاورات وجنّات من أعناب وزرع ونخيل صنوان وغير صنوان يسقى بماء واحد ونفضّل بعضها على بعض في الأكل إن في ذلك لآيات لقوم يعقلون “

الآية 45 من سورة النّور

” والله خلق كلّ دابّة من ماء فمنهم من يمشي على بطنه ومنهم من يمشي على رجلين ومنهم من يمشي على أربع يخلق الله ما يشاء إنّ الله على كلّ شيء قدير .”

الصّدق في القول والإخلاص في العمل

الاجتهاد في طلب العلم

الصلوات الخمس

القرآن

سورة الليل

سورة الشمس

الإيقاظ العلمي

التنفس : حركات القفص الصدري

التنفس : القواعد الصحية للتنفس

الوقاية من الأمراض : بعض الأمراض التي تصيب الإنسان :مرض الرمد

الوقاية من الأمراض : بعض الأمراض التي تصيب الحيوانات الأهلية : مرض الكلب

قيس الزّمن باستعمال الأسبوع والشهر والسّنة

قيس الزمن باستعمال الدّقيقة

قيس الزمن باستعمال الثانية

قيس مدّة زمنية باستعمال السّاعة

رياضيات

عبارات عدديّة بها عمليّات جمع وطرح

الضّرب وخاصيّاته و آليته .

وحدات قيس السّعة : اللتر ومضاعفاته – اللتر وأجزاؤه

français

Module 5

Dimanche .Salon 10 h

Amélie lisant , Bruno regardant la T.V et Nadine en pyjama.

Amélie devant son ordinateur .Bruno avec un ballon .

Chambre de Nadine . La fillette avec ses jouets .

Salon . Les parents et les 2 enfants jouant aux dominos .

Module 6

Salle de bain .Bruno se brossant les dents . 7 h .

Chambre . Amélie s’habille .

Le soir : Amélie se brossant les dents . Bruno sous la douche .

Salon : Patrice lisant un journal . Chantal regardant la TV . Bruno embrassant ses parents .

Amélie lisant dans son lit .

Nadine  en train de dormir .

Module 7

Cuisine . La famille prenant le petit déjeuner .

Nadine buvant du lait .

Bruno mangeant une tartine .

Cantine de l’école (midi).

Portait d’Asma parlant à son maître .

Soir . Cuisine . Dîner de la famille Dupré

Cantine de l’école ( midi ).

Portait d’Asma parlant à son maître .

Soir . Cuisine . Dîner de la famille Dupré .

Table de petit déjeuner

Table de déjeuner

Table de dîner     

Module 8

Amélie , au lit , malade discutant avec Chantal .

Même décor . Chantal inquiète .

Médecin parlant à Amélie .

Amélie montrant son front .

Médecin examinant Amélie .

Pharmacie . Patrice achetant les médicaments . 

Module 9

Patrice dans son cabinet avec des animaux : je suis vétérinaire .

Chantal dans son école : je suis directrice d’école .

Station de métro .

Chantal descendant de sa voiture devant son école .

Rue animée .

Patrice dans la métro .

Amélie dans une piscine .

Bruno jouant de la guitare.

Cabinet de Patrice : fillette tenant un chat blessé .

Patrice soignant le chat .

La fillette observant les images d’animaux accrochées au mur .

Patrice remettant le chat ( avec une patte bandée ) à la fillette.

Famille Dupré en tenue de sortie : bien habillée.

Famille Dupré au restaurant .

Famille Dupré entrant  au cinéma